원동 초등 수학 초중 연계학습 학원

수학 계획과 기록 — 원동 초등

원동 초등 학생의 수학 수업에서는 비슷해 보이는 두 문제를 나란히 놓고 조건의 차이를 찾게 합니다. 수학 숙제는 맞힌 개수보다 틀린 문제를 스스로 고쳐 왔는지를 먼저 확인합니다. 수학 공식은 외우기 전에 어디서 나왔는지 한 번은 유도해 보도록 합니다.

공부 시간 기록이 쌓이면 학생이 집중이 잘 되는 시간대를 스스로 찾게 됩니다. 학생이 혼자 공부하는 시간에도 질문할 수 있도록 수업 안에 확인 시간을 둡니다.

원동 초등 수학 단원 미리 보기

직육면체와 정육면체는 뒤에 오는 평균과 가능성의 바탕이 되기 때문에, 이해가 흔들리면 같은 유형에서 반복해서 막힙니다.

초중 연계학습을 위한 원동 수학 수업 순서

초등 고학년의 연계 수업은 새 내용을 늘리지 않고, 이미 배운 단원을 묶어 흐름을 그려 보는 데 씁니다. 중학교 교과서는 글이 길어지므로 초등 고학년부터 한 쪽 분량 설명글을 끝까지 읽는 연습을 합니다. 연계 과정에서 빈칸이 발견되면 해당 초등 단원으로 되돌아가 익힘책 문제부터 다시 풉니다.

원동 수학 수업 학교와 시간

수학은 초1~초6 학생을 대상으로 수업합니다. 같은 센터에서 국어·영어·과학·사회까지 함께 들으면 과목별 시간표를 한 번에 조정할 수 있습니다. 1회 90분 수업이며 요일과 시각은 상담에서 학생 일정에 맞추어 정합니다. 운산초 재학생의 수학 수업은 학교 진도와 학생 위치를 함께 보고 정합니다. 주말 수업 안내 — 주말은 상담 시 협의.