상동 초등 수학 기초 다지기 학원

수학 기초 다지기 — 상동 센터 운영 방식

수학 기초가 약한 초등 학생은 문제 수를 줄이고 한 문제를 끝까지 설명하게 하는 방식으로 수업합니다. 상동 초등 수업에서는 모르는 것을 손을 들어 묻는 연습도 기초 다지기의 한 과정으로 여깁니다. 교과서 문제를 혼자 풀 수 있는지가 기초 수업의 첫 목표이고, 그다음에 응용 문제로 넘어갑니다.

상동에서 수학 공부를 혼자 이어가게 하는 코칭

상동 학생들과는 수학 오답을 다시 풀 때 처음 풀이와 무엇이 달랐는지 함께 비교합니다. 수학 오답은 같은 유형의 새 문제로 다시 확인해야 정말 이해했는지 알 수 있습니다. 수학은 앞 단원과의 연결이 강해서 막힌 단원이 있으면 이전 단원으로 돌아가 확인합니다.

오답노트, 백지노트, 개념노트를 상황에 맞게 나누어 쓰도록 지도합니다. 학습코칭유형검사로 학생의 공부 성향을 살펴보고 계획 세우는 방식을 조정합니다.

상동 초등 수학, 이번 학기에 짚을 단원

초등 수학에서 원의 넓이는 시험 직전에 몰아서 보기보다 배운 주에 바로 확인하는 편이 오래 남습니다.

상동 초등 상담 전 확인할 것

수학은 초4~초6 학생을 대상으로 수업합니다. 주말 운영: 토요일 수업 운영. 같은 센터에서 국어·영어까지 함께 들으면 과목별 시간표를 한 번에 조정할 수 있습니다. 석천초 상인초 재학생의 수학 수업은 학교 진도와 학생 위치를 함께 보고 정합니다. 1회 75분 수업이며 요일과 시각은 상담에서 학생 일정에 맞추어 정합니다.