수원 권선구 · 호매실동
호매실동 중등 국어 기초 보완 학원
와와학습코칭센터호매실학원 · 수원교육지원청 등록 제6830호
와와학습코칭센터호매실학원은 상담을 예약제로 운영하며, 방문 전에 학생의 학년과 국어 고민을 먼저 여쭙습니다. 호매실동 인근 학교에 다니는 중등 학생이 국어 기초 보완을 시작할 때 무엇부터 하는지 안내합니다.
호매실동 중등 학생의 국어 학습 관리
고전 시가는 반복되는 시어를 찾아 묶고, 그 시어가 가리키는 대상을 표로 정리하며 읽습니다. 국어 지문을 읽다 낯선 낱말을 만나면 멈추지 않고 앞뒤 문장으로 뜻을 짐작해 적는 연습을 합니다. 호매실동 학생들과는 국어 교과서 지문을 소리 내어 읽고 문단별로 요약하는 활동을 합니다.
백지노트는 배운 내용을 아무것도 보지 않고 다시 써 보는 활동이라 이해 정도를 바로 확인할 수 있습니다. 시험 기간이 아닐 때도 주간 목표를 세워 평소 공부 흐름을 유지합니다.
국어 기초 보완에서 호매실동 센터가 확인하는 것
호매실동 중학생의 국어 기초 보완은 학년 교과서보다 한 단계 쉬운 문제에서 출발합니다. 기초 보완 기간에는 문제집 진도보다 오답 다시 풀기를 우선합니다. 기초 보완 수업은 학교 진도를 따라가면서도 매주 일정 시간을 이전 단원 복습에 씁니다.
호매실동 학생들이 중등 국어에서 오래 머무는 단원
처음 진단에서 논증의 타당성, 소설의 시점, 설명 방법 가운데 어느 단원에서 시간이 오래 걸리는지 먼저 봅니다.
논증의 타당성
주장과 근거의 관계를 살피고 귀납, 연역, 유추 같은 논증 방식이 알맞게 쓰였는지 평가합니다. 학생이 직접 예제를 만들어 보게 하면 개념이 정리되는 경우가 많습니다.
소설의 시점
1인칭 주인공, 1인칭 관찰자, 3인칭 관찰자, 전지적 작가 시점의 차이와 서술 효과를 정리합니다. 개념을 말로 설명할 수 있는지 확인한 뒤 응용 문제로 넘어갑니다.
설명 방법
정의, 예시, 비교, 대조, 분류, 분석, 인과 같은 설명 방법이 글에서 어떻게 쓰였는지 찾아봅니다.
호매실동 중등 상담 전 확인할 것
평일 오후 2시부터 센터 문을 열고 중등 학생은 한 번에 90분 동안 수업합니다. 상촌중 학생은 학교 시험 범위와 교과서를 기준으로 국어 계획을 세웁니다. 와와학습코칭센터호매실학원 주말 운영 안내: 토요일 수업 운영. 영어·수학·과학·사회 과목도 중등 학생을 대상으로 수업하니 필요한 경우 함께 문의해 주세요. 국어 수업 대상: 중1~중3. 칠보중의 국어 시험 일정은 상담 때 여쭙고 개별 진도에 반영합니다.
호매실동 중등 국어 상담 전 자주 묻는 질문
기초 보완 수업 결과는 어떻게 알려 주나요?
수업 후 피드백과 정기평가 결과로 진행 상황을 알려 드립니다.
호매실동 근처 다른 지점도 볼 수 있나요?
페이지 아래 같은 지역 안내 링크에서 가까운 지점을 확인할 수 있습니다.
처음 상담에서 테스트를 보나요?
학생의 현재 위치를 확인하는 진단을 하고, 그 결과로 개별 진도를 정합니다.
방문 상담은 예약한 시간에 진행하며, 학생의 학년과 학교를 미리 알려 주시면 준비해 두겠습니다.