충주 · 칠금동

칠금동 고등 사회 기초 보완 학원

칠금점와와학습코칭학원 · 충주교육지원청 등록 제1469호

수업을 정하기 전 학생과 학부모님이 함께 볼 수 있도록 사회 기초 보완 과정을 단계별로 적었습니다. 기초 보완은 학년마다 준비할 것이 달라서 고등 시기에 맞춘 순서가 필요합니다.

책이 꽂힌 나무 책장

칠금동 사회 수업에서 기초 보완을 진행하는 순서

칠금동 학생에게는 보완 단원 목록을 플래너에 적어 지운 단원이 늘어나는 것을 보게 합니다. 사회 기초가 약한 고등학생일수록 풀이를 말로 설명하게 하면 막힌 지점이 드러납니다. 보완 단원은 학교 시험 범위 공부가 시작되기 전 주까지 한 바퀴 돌릴 수 있도록 일정표를 거꾸로 짭니다.

칠금동 고등 학생의 사회 학습 관리

통계 자료가 나오면 가장 큰 값과 작은 값, 변화 방향을 먼저 한 줄로 요약하는 습관을 들입니다. 사회 시험 전에는 교과서 굵은 글씨 용어를 빠짐없이 설명할 수 있는지 점검합니다. 칠금동 고등 학생의 사회 수업은 단원 핵심 용어를 먼저 정리하고 사례를 연결하는 순서로 진행합니다.

수준별 맞춤 지도라서 결손이 있는 단원은 보완하고, 이해가 빠른 단원은 심화 문제로 넓힙니다. 시간관리 지도는 공부 시작과 끝을 학생이 직접 기록하는 데서 출발합니다.

사회 고등 과정에서 칠금동 수업이 다루는 단원

사회 정의와 불평등은 서술형으로 묻기 좋은 단원이라 풀이 과정을 말로 설명하는 연습을 함께 합니다.

문화와 다양성

문화 변동 요인인 발명, 발견, 전파를 사례에 맞게 구별하지 못하는 경우가 많아, 직접·간접 전파까지 나누어 봅니다. 고등 학생마다 이 단원의 이해 정도가 달라 진단 결과에 맞추어 시간을 배분합니다.

세계화와 평화

적극적 평화와 소극적 평화의 개념을 반대로 이해하는 학생이 많아, 폭력의 종류와 연결해 차이를 설명하게 합니다. 수업 중 확인 문제로 이해 정도를 기록하고 다음 수업 계획에 반영합니다.

사회 정의와 불평등

정의관의 차이를 묻는 서술형에서 사상가 주장을 뒤섞는 실수가 있어, 핵심 주장과 근거를 표로 정리하게 합니다.

칠금동에서 다니는 고등 사회 수업

국원고의 사회 시험 일정은 상담 때 여쭙고 개별 진도에 반영합니다. 현재 사회 수업은 고1~고3까지 상담을 받고 있습니다. 충주여고 학생이라면 최근 시험 범위를 알려 주시면 수업 준비에 도움이 됩니다. 평일 오후 1시부터 센터 문을 열고 고등 학생은 한 번에 100분 동안 수업합니다. 주말 수업 안내 — 평일 중심 운영. 같은 센터에서 국어·영어·수학·과학까지 함께 들으면 과목별 시간표를 한 번에 조정할 수 있습니다.

칠금동 고등 기초 보완 관련 문의 정리

사회 한 과목만 들을 수도 있나요?

센터마다 과목 구성과 최소 수업 횟수가 달라 상담에서 학생 상황에 맞추어 안내합니다.

숙제는 얼마나 나오나요?

학생의 계획과 학교 일정에 맞추어 정하고, 수업 때 플래너로 함께 확인합니다.

교재는 어떻게 정하나요?

학교 교과서와 학생 수준을 기준으로 상담 후 정합니다.

학생의 최근 시험지나 과제를 가져오시면 상담 시간을 더 알차게 쓸 수 있습니다.

☎ 010-2135-6562상담 예약 신청